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三十二篇

荀子序

第 1 篇

昔周公稽古三五之道,損益夏、殷之典,制禮作樂,以仁義理天下,其德化刑政存乎《詩》。至于幽、厲失道,始變《風》變《雅》作矣。平王東遷,諸侯力政,逮五霸之後,則王道不絶如綫。故仲尼定禮樂,作《春秋》,然後三代遺風弛而復張,而無時無位,功烈不得被于天下,但門人傳述而已。陵夷至于戰國,於是申、商苛虐,孫、吳變詐,以族論罪,殺人盈城,談說者又以慎、墨、蘇、張爲宗,則孔氏之道幾乎息矣。有志之士所爲痛心疾首也!故孟軻闡其前,荀卿振其後。觀其立言指事,根極理要,敷陳往古,掎挈當世,撥亂興理,易於反掌,真名世之士,王者之師。又其書亦所以羽翼《六經》,增光孔氏,非徒諸子之言也。蓋周公制作之,仲尼祖述之,荀、孟贊成之,所以膠固王道,至深至備,雖《春秋》之四夷交侵,戰國之三綱弛絶,斯道竟不墜矣。倞以末宦之暇,頗窺篇籍,竊感炎黃之風未洽於聖代,謂荀、孟有功於時政,尤所耽慕。而《孟子》有趙氏《章句》,漢氏亦嘗立博士,傳習不絶,故今之君子多好其書。獨《荀子》未有注解,亦復編簡爛脫,傳寫謬誤,雖好事者時亦覽之,至於文義不通,屢掩卷焉。夫理曉則愜心,文舛則忤意,未知者謂異端不覽,覽者以脫誤不終,所以荀氏之書千載而未光焉。輒用申抒鄙意,敷尋義理,其所徵據,則博求諸書。但以古今字殊,齊楚言異,事資參考,不得不廣;或取偏傍相近,聲類相通,或字少增加,文重刊削,或求之古字,或徵諸方言。加以孤陋寡儔,愚昧多蔽,穿鑿之責,於何可逃。曾未足粗明先賢之旨,適增其蕪穢耳。葢以自備省覽,非敢傳之將來。以文字繁多,故分舊十二卷三十二篇爲二十卷,又改《孫卿新書》爲《荀卿子》,其篇第亦頗有移易,使以類相從云。時歲在戊戌,大唐睿聖文武皇帝元和十三年十二月也。

从前周公考察三皇五帝的治国之道,对夏、商两代的典章制度加以增减,制定礼乐制度,用仁义来治理天下,他的德行教化、刑罚政令都保存在《诗经》中。到了周幽王、周厉王违背天道,诗风才开始从《风》《雅》的正声转变为变声。周平王东迁以后,诸侯各自以武力相争,到春秋五霸之后,王道就像细线一样微弱残存。所以孔子修订礼乐,编撰《春秋》,此后三代的遗风虽然一度松弛却又重新振兴,但孔子没有适当的时运和地位,他的功业无法施行于天下,只能由门人弟子传承记述而已。这种衰微局面一直延续到战国,于是申不害、商鞅实行苛刻残暴的统治,孙武、吴起崇尚诡诈权变,以株连族灭定罪,杀人满城,游说之士又以慎到、墨翟、苏秦、张仪为宗师,孔子的学说几乎要灭绝了。这正是有志之士痛心疾首的原因!所以孟轲在前面阐发,荀卿在后面振兴。看他们著书立说、议论事理,根本立足于理义的关键,广泛陈述古代的事迹,又紧密联系当时的现实,拨乱反正、振兴治理,简直易如反掌,真是当世著名的人物、帝王的老师。而且他们的著作也是用来辅佐《六经》、为孔子学说增光添彩的,并非只是诸子百家的言论。大概周公创制礼乐,孔子遵循传述,荀子、孟子辅佐完成,所以能够使王道坚固完备,达到最深刻最周密的程度,即使《春秋》时期四方夷狄交相入侵、战国时期三纲废弛断绝,这个道统终究没有坠落。我杨倞凭借卑微官职的闲暇,颇能阅读一些典籍,私下感念炎黄以来的风教未能完全融洽于圣明时代,认为荀子、孟子对当时的政治有功绩,尤其沉迷仰慕他们。而《孟子》有赵岐的《章句》,汉代也曾设立博士,传授学习从未断绝,所以现在的君子大多喜爱那部书。唯独《荀子》没有注解,加上书简残缺脱落,传抄错误很多,即使好事之人有时也阅读它,但文字义理不通顺,往往多次合上书本。道理明白了就让人满意,文字错乱了就使人不快,不了解的人把它当作异端而不去阅读,阅读的人又因为脱漏错误而不能读完,所以荀子的著作千年来未能发扬光大。我于是抒发自己浅陋的看法,探寻阐述其中的义理,所引用的依据,则广泛搜求各种书籍。只因为古今文字不同,齐楚方言有异,事情需要参考比较,不得不广泛涉猎;有时采用偏旁相近的字,有时用声韵类通的字,有时字少的就增添,文字重复的就删削,有时从古字中寻求,有时从方言中求证。加上我孤陋寡闻、缺少同道,愚昧蔽塞,穿凿附会的责难,哪里能逃避呢。这还不足以粗略阐明先贤的意旨,只不过增加了芜杂杂乱罢了。大概只是用来供自己阅览查考,不敢传给后世。因为文字繁多,所以把原来的十二卷三十二篇分为二十卷,又把《孙卿新书》改名为《荀卿子》,其中的篇第也颇有调整移动,使它们按类别排列。时在戊戌年,大唐睿圣文武皇帝元和十三年十二月。